文法学院在新生中开展“适应与成长”团体活动

小雨沙沙沙

启航网讯　　文法学院在新生入学教育周中充分利用自身的专业特色和优势，在教师的指导下，以社会工作专业高年级学生为工作者，于9月12日至15日在2012级新生中开展了以“适应与成长”为主题的团体活动，受到2012级新生的欢迎。
　　离开父母、初入大学校门的新同学都可能在面对新环境、融入新集体、开始新的学习生活的过程中产生诸多的不适应，从而引发心理、情绪困扰。文法学院2012年共招社会工作、公共事业管理、法学、新闻学、播音与主持艺术五个专业学生219名，在新生教育中，文法学院在社会工作专业实验室中开展了以班级为单位的团体活动。工作者本着“平等、尊重、接纳、助人自助”的价值理念，主要运用社会工作的小组（团体）工作方法，引导新同学积极参与精心设计的活动和小组游戏，通过这些活动促进组员之间的互动与沟通，获得并分享团体经验，学习认知自我，学习妥善处理人与人之间、人与环境之间的关系，增进对新集体新同学的心理认同，激发内在的积极性，从而能以良好的心态走上新的起点，争取尽快获得新的成长与发展。在活动的评价环节，大多数同学的开心指数较高，达到5分。有同学由衷表示：今天是我进入大学校门以来最开心的一天。
　　作为创新学生工作的一项重要内容，文法学院自2009年开始尝试将“适应与成长”团体活动作为新生入学教育的一部分，至今已连续开展了四年，得到了新生的普遍认可。此项活动的开展，也为社会工作专业学生践行专业价值观、强化专业理论和方法的应用搭建了有效的实践平台。继团体活动后，社会工作专业学生还将在一些班级开设“成长小组”，深化以“适应与成长”为主题的活动，使新同学能获得更具针对性的协助与支持。