科技学院简介及师资概括、各系所介绍

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学院简介
南昌航空大学科技学院经教育部批准创办于2001年，是依托南昌航空大学开办的独立学院。学院现有上海路和昌南银三角两个校区。从2011级起，新生均在银三角校区入学。银三角校区座落在昌南银三角交通枢纽旁，占地500余亩，毗邻江西翠林高尔夫球场，环境优美，条件优越。学院下设航空与机械工程系、信息工程系、经济与管理系、人文社科系、材料工程系、建筑工程系、基础课部及思政部等8个系部，设置工、理、文、管类专业共计27个。

学院自成立以来，贯彻执行党和国家的教育方针，秉承其母体南昌航空大学60年严谨办学所形成的“勤奋、文明、求实、创新”之校风，依托校本部雄厚的教学资源，坚持以市场为导向，着力于祖国航空、航天事业和地方经济的发展，培养德、智、体、美全面发展、基础扎实、素质过硬、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

学院始终牢牢把握教学质量这一生命线，加强教师队伍建设，健全教学管理机构，完善各种教学软、硬件设施。学院重视加强教学实践环节的指导和学生应用能力的培养，充分发挥多学科优势，积极为提高学生综合素质创造有利条件。

学院目前已经步入快速发展的轨道，在“秉承传统、依托资源、创新机制、跨越发展”的办学理念中，不断深化教育教学改革，正朝着建设成为适应现代社会发展要求的高等院校而奋进。

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各系所介绍
航空与机械工程系
航空与机械工程系原名航空工程系，成立于2009年，其前身为创办于2001年的南昌航空大学科技学院机械与材料工程系，为更好地突出航空特色和专业特点，我系于2011年4月更名为航空与机械工程系。我系依托南昌航空大学办学资源，立足国家航空发展战略，接收来自全国各地拥有航空梦想的学子，我系共设有机械设计制造及其自动化、焊接技术与工程、飞行器制造工程、材料成型及控制工程四个特色专业，全系共有在校生1800余人。目前系属实验室共10个，面积708平米，仪器室1个。我系师资力量雄厚，拥有一支优秀的教师团队，每年为航空事业输送大量优秀人才。

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航空与机械工程系师资力量

序号	姓名	性别	出生年月	政治面貌	学历	学位	职称	本学期所任课程
1	刘大海	男	1981.3	中共党员	研究生	工学博士	讲师	《塑性成型设备》
2	蔡长春	男	1968.1	中共党员	研究生	硕士	副教授	快速成形技术
3	江五贵	男	1975.6	中共党员	博士研究生	博士	教授	塑料成型工艺及模具设计
4	舒 嵘	女	1968.07	中共党员	本科		实验师	《机械制造装备》实验
5	谭险峰	男	1968.10	中共党员	研究生	博士	教授	《冲压工艺及冲模设计》
6	向东德	男	1960.1		本科	学士	实验师	材料力学实验
7	肖璇	男	1979.4	群众	研究生	博士	讲师	《塑性与塑料成形设备》
8	杨成刚	男	1976.6	中共党员	研究生	博士	副教授	金属材料焊接
9	袁坤	男	1966	中共党员	研究生	博士	副教授	计算机硬件基础
10	张晓荣	女	1977.10	党员	研究生	硕士	讲师	机械制造技术B
11	赵学海	女	1966		本科	学士	副教授	生产实习
12	魏斯亮	男	1949.8		本科	学士	教授	数控技术
13	姜俊华	女	1944.6	中共党员	本科		教授	工业工程
14	敖志强	男	1981．2	党员	研究生	工学硕士	讲师	计算几何
15	陈青	男	1976.9		研究生	硕士	讲师	材料力学
16	方平	男	1962.10	党员	研究生	博士	教授	电阻焊
17	黄映霞	女	1966.04		本科	硕士	副高	锻造工艺及锻模设计
18	刘频	男	1974.8	群众	研究生	硕士	讲师	弧焊电源
19	李宁	男	1980.4	党员	研究生	硕士	讲师	材料加工CAD/CAM基础
20	徐雪峰	男	1983.1	党员	研究生	博士	讲师	飞机钣金成形原理与工艺
21	肖洁	女	1981.5	党员	研究生	硕士	讲师	计算机硬件基础
22	徐立东	男	1955.10		本科		讲师	机械设计 机械原理
23	梁发周	男	1975.8		研究生	硕士	讲师	机械制造装备A、机械制造装备B

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航空与机械工程系专业介绍
航空与机械工程系

航空与机械工程系现有“材料成型及控制工程”、 “焊接技术与工程”、 “飞行器制造工程”、 “机械设计制造及其自动话”四个本科专业。其中，材料成型及控制工程专业在南昌航空大学校本部为江西省品牌专业等。校本部现有“航空宇航科学与技术”一级学科和“航空宇航空制造工程”、 “材料加工工程”、“机械设计及理论”、 “机械设计制造及其自动化”、 “机械电子工程”二级学科6个硕士点。

材料成型及控制工程

专业方向一：液态成形与模具

本专业培养具备材料成型与控制的基础知识与应用能力，能从事材料热加工领域内的设计制造、实验研究、科技开发与管理的应用型高级工程技术人才。本科学制四年。

主要课程有：工程力学、画法几何与机械制图、计算机绘图、机械原理、机械设计、电工电子技术、微型计算机原理及应用、材料科学基础、塑性成型原理、工程材料及热加工工艺基础工程材料及热加工工艺基础、材料加工过程的传热与传质、金属液压成形理论、金属合金化及熔炼、液态金属成形工艺、金属密度液态成形技术、模具材料及其制造、新型材料等。   

毕业生应系统地掌握材料成型科学与工程的基本理论和专业知识；具有从事材料成型工艺的研究和开发、计算机控制和计算机辅助设计等方面的能力；具有研究、开发材料成型新工艺、新设备及从事工装模具设计的能力。校部尤其重视模具设计能力和航空材料加工技术的培养。

专业方向二：塑型成形与模具（兼液态成形方向）

本专业方向培养能在材料热加工领域内从事设计制造、试验研究、科技开发与管理的应用型高级专门人才。

主要课程有：金属材料及热处理、金属力学性能、流体力学及传热学、热加工测试技术、可编程控制器原理及应用、塑形成形原理、锻造工艺及锻模设计、冲压工艺及冲模设计、材料成型设备及应用、塑料成型工艺及模具设计、三维CAD、模具CAD（计算机辅助设计）、特种成形技术、模具制造技术、塑性成形过程数值模拟等。

毕业生应掌握材料成型科学与工程的基本理论和专业知识；具有从事材料成型工艺的研究、开发、从事计算机控制和计算机辅助设计的能力；具有研究、开发材料成型新工艺、新设备及从事各类工装模具设计的能力。

毕业后主要从事材料成型工艺、模具设计、设备设计、管理研究等工作。

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飞行器制造工程

本专业培养基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神的，能在

飞行器制造领域内的机械制造、塑性成形、计算机和数控编程技术基础知识与应用能力的高级工程技术人才。也能在机械制造领域内从事设计制造、科技开发、应用研究和生产管理等方面的应用型高级工程技术人才，本科学制四年。

主要课程有：计算机程序语言、电工电子技术、微机原理及应用、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、金属切削机床、金属塑性成型原理、飞机构造、飞机零件加工与成形工艺、飞机装配工艺、模具设计与制造、计算机辅助飞机制造、数控加工编程技术等。

毕业生应掌握飞行器制造的基础理论和专业知识，具备机械装备设计、机械制造工艺过程设计、机电一体化的基本知识和基本技能。

就业领域：毕业生主要在航空航天企事业单位、民航、机场从事飞行器制造或航空维修及其它机械制造领域内的工艺与工装设计、设备设计与改造、计算机技术的应用、数控编程、科技开发、应用研究、维修、运行管理和经营销售等工作。

焊接技术与工程

本专业在南昌航空大学为江西省品牌专业，在国内焊接领域享有较高的知名度。培养适应社会发展需要的、具有团队协作和创新创业精神，基础扎实、实践能力强、具备焊接技术与计算机应用技术的基础知识与应用能力的高等工程技术人才。本科学制四年。

主要课程有：机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理及应用、材料科学基础、材料及热加工工艺基础、焊接理论基础、弧焊电源、气体保护焊等，并设置机器测绘、机原机零课程设计、焊接专业课程设计及金工实习、焊接技能训练等实践性教学环节。

就业领域：学生毕业后能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、技术开发、设计制造等；也能在工业生产第一线从事材料热加工领域内的设计制造、试验研究、科技开发与管理以及从事材料成型与控制和计算机科学与技术的教学、科研、开发和管理等工作。

机械设计制造及其自动化

本专业培养具备机电产品设计、机械制造、计算机和数控加工技术基础知识与应用能力的高级工程技术人才。本科学制四年。

主要课程有：理论力学、材料力学、机械原理、电工电子技术、金属材料及热加工工艺基础、计算机程序语言、画法几何及机械制图、计算机绘图、自动控制原理、数控加工自动编程、数控系统设计、机械设计、机械制造工艺、金属切削机床、工艺装备设计、无损检测技术等。 毕业生应掌握机械产品设计、制造及设备制造、生产组织管理的基本能力。

就业领域：毕业生主要从事机电领域内的产品设计与制造、航空航天等国防军工企事业单位、计算机技术的应用、数控加工设备的设计改造与编程、自动控制、科技开发、应用研究、维修、运行管理和经营销售等工作。

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信息工程系系部简介
信息工程系是我院最早创办的一个专业较多、配套完备的专业系之一，成立于2006年，目前设有测控技术与仪器、自动化、电子科学与技术、通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、网络工程7个工科专业和电子信息科学与技术1个理科专业，主要培养适应社会经济发展需要的、基础厚实、实践动手能力强、具有团队协作和创新创业精神的，在电子科学与技术、信息与通信工程，计算机科学与技术、仪器科学与技术，控制科学与工程等领域获得工程训练的应用型专门人才。其中测控技术与仪器、电子信息工程为我院特色专业。
    信息工程系目前拥有一支高水平、梯队结构为合理、爱岗敬业的专任、校本部兼任和校外兼任教师队伍，人数超过150人。专任教师中90%以上为硕士，中、高级职称人数占总数的50%以上。近年来由我系教师主持的省级、院级教学级科研项目10余项，主编、副主编、参编的各类教材4本，在专业期刊上发表20余篇论文。在近年来举办的省级、校级、院级各类教学比赛中，我系教师共获得一等奖2人次、二等奖6人次、三等奖10余人次。
    信息工程系拥有完善的实验条件，教学设施先进。目前建有微机/单片机实验室、PLC实验室、通信原理实验室、自控/计控实验室、传感器实验室、电力电子实验室、涡流实验室、超声实验室、射线/磁粉实验室、电工电子实验室、物理实验室、开放实验室等各类实验室20多间，拥有计算机120余台，教学仪器设备总值300多万元。
    信息工程系积极探索校企合作的办学思路，改革创新人才培养模式，提高人才培养质量。2007年起与中兴软件（南昌）有限公司合作，率先在学院各系中进行校企合作培养模式的探索，将软件研发企业引进校园，使我系学生能够进入软件研发企业实习，参与软件企业真实项目开发，优秀毕业生可以被推荐进入IT行业工作，取得了学校、企业、学生三方满意的良好效果。我系还积极建立校外实习实训基地，并陆续与洪都航空、昌河集团、洪都钢厂、江铃集团、中软国际、苏州高博等十余家企业合作建立校外实训基地，合作开展各种社会实践和实习活动，为学生创设了良好的校外实训环境。

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信息工程系坚持以人为本、人人成才的教育理念，以培养学生健全人格为核心，以促进学生成人成才为目标，注重学生创新精神与实践能力的培养，营造了良好的育人氛围。我系充分利用优质教学资源，改革课程体系和教学方法，积极开展综合技能实训，课程建设取得重大进展，提高了学生的就业竞争力。此外，为了培养学生的动手能力和创新能力，我系积极举办一年一度的科技学院大学生电子电脑竞赛，含现场电子制作赛、计算机知识赛、计算机作品赛等，并计划进一步扩展到电子作品赛、小车赛、机器人赛、网络赛等。我系还从获奖选手中选拔优秀学生组队参加省级、国家级大赛。我系学生在近3年的各项比赛中都取得了优异成绩，累计获得一等奖12人，二等奖20余人，三等奖40余人。
    信息工程系非常重视毕业生就业工作，积极加强校企联合，开拓就业市场。中兴软件、泰豪集团、用友软件、无锡海辉、洪都航空、昌河集团等国内众多知名企业聘用我系毕业生。我系近三届毕业生就业率均在80%以上，每年都有20余人考取研究生，还有不少人考上公务员，更大批的毕业生进入企、事业单位从事技术和管理工作。毕业生质量跟踪调查表明，用人单位对我系毕业生总满意率达到80%以上。

信息工程系目前拥有一支高水平、梯队结构为合理、爱岗敬业的专任、校本部兼任和校外兼任教师队伍，人数超过150人。专任教师中90%以上为硕士，中、高级职称人数占总数的50%以上。近年来由我系教师主持的省级、院级教学级科研项目10余项，主编、副主编、参编的各类教材4本，在专业期刊上发表20余篇论文。在近年来举办的省级、校级、院级各类教学比赛中，我系教师共获得一等奖2人次、二等奖6人次、三等奖10余人次。

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信息工程系专业介绍
测控技术与仪器
本专业是国家特色专业建设点、江西省品牌专业，培养掌握应用物理基础、相关信息量的检测、现代信息处理技术，从事工业无损检测、计算机测试和工业检测系统的应用研究、运行管理等方面工作，获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
    本科学制四年，主要课程有：电路分析、模拟电路、数字电路、微机原理及应用、单片机技术、传感器与电子测量技术、工程力学、光电检测技术、声学检测技术、表面检测技术、射线检测技术、无损检测工艺与实验等。
    人才培养模式体现理论教学与实践相结合，重视实践能力及解决工程技术问题能力的培养，尤其重视专业技能的培养，无损检测工艺设计和技能训练环节以国家无损检测人员资格考试（Ⅱ级）的模式和要求进行，以增强毕业生的专业技能和素质。毕业生既掌握学科基础知识，又具有无损检测应用方面的知识、实践动手能力和解决实际问题的能力。
就业领域：主要在航空、航天、机械、石油、化工、锅炉压力等特检行业从事无损检测方法、工艺和设备的设计、开发和应用等工作。
    校本部本专业对应硕士点“测试计量技术及仪器”为江西省高等学校示范硕士点，“测试计量技术及仪器”学科为省级重点学科。学校本部还拥有无损检测技术教育部重点实验室、江西省测控技术工程中心、航空检测与评价航空科技重点实验室等3个省级科研平台。

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电子科学与技术
本专业为江西省品牌专业，以光电检测、信息处理及光伏技术为特色，培养具有扎实的电子科学与技术、光电信息技术基本理论与实验技能，在电子技术、现代通信、光电技术和光伏产业领域受到专业化训练的应用型高级工程技术人才。
    本科学制四年，主要课程有：电路分析、模拟电路、数字电路、半导体物理、固体物理、光学、光电信息技术、C语言、微机原理及应用、信号与线性系统、集成电路设计、传感器原理、数字信号处理、数据库原理、通信系统原理、单片机技术、半导体器件物理与工艺、应用光伏学、太阳能电池及其应用等，并设置了电子技术、计算机应用、微机应用、单片机、光电子信息技术等各种综合实践环节。
    毕业生要求掌握电子学、计算机技术的基本理论，掌握半导体集成电路设计与应用技术、光电信息处理与控制技术、光伏材料加工与应用技术的基本知识和技能。
毕业后主要从事微电子、信息技术、光伏领域的设计、技术开发和相关管理等工作。
    校本部本专业对应硕士点为“光学工程”和“物理电子学”，其中“光学工程”学科为省级重点学科。

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电子信息工程
本专业为国家级特色专业点，江西省品牌专业，培养具备扎实的现代电子技术和信息系统的理论基础知识和专业基本技能，能从事各类电子设备和信息系统的设计、制造、应用和开发工作，具有团队协作和创新创业精神的应用型高级工程技术人才。
本科学制四年，主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、C语言程序设计、信号与线性系统、传感器与电子测量、微机原理及应用、自动控制原理、现代测试技术与虚拟仪器、数字信号处理、微机应用系统设计、面向对象程序设计、嵌入式系统等，并设置了一系列面向产品开发，由浅入深的工程实践技能训练环节。
    经过四年严格而系统的电子技术、计算机应用技术、信息传输与处理技术等理论知识和工程实践技能训练，毕业生能较系统地掌握电子技术，信息技术和计算机技术的理论与设计方法，具备较强的基于微处理器技术的硬件设计能力和相应的应用软件开发能力，理论基础扎实，动手能力强，能够胜任各类电子设备及计算机信息系统研究、设计、制造、开发和应用工作。
就业领域：航空、自动化、电子信息、通讯等科研院、所及企业或高等教育等领域。
    校本部本专业对应硕士点为“检测技术与自动化装置”、“通信与信息系统”和“信号与信息处理”。

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计算机科学与技术
本专业培养掌握计算机科学基本理论，计算机软、硬件基础知识和计算机应用技术开发能力的应用型高级工程技术人才。
本科学制四年，主要课程有：C语言程序设计、离散数学、模拟电路、数字逻辑、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计、数据库原理、大型数据库、操作系统、汇编语言、微机原理及应用、计算机组成与结构、计算机网络、操作系统、JAVA语言程序设计、编译原理、软件工程、人工智能、嵌入式系统、DSP原理及应用、单片机技术、信息安全等，并与国内多家著名软件企业积极开展校企合作办学，设置了C++、嵌入式、JAVA等多个专业方向的一系列工程实训环节，使教学质量得到保障，人才培养更契合社会需求。
就业领域：毕业生掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和计算机应用系统设计、分析的基本方法，具有研究开发计算机软硬件应用技术的能力，熟悉企业编程规范，能熟练的进行高级程序设计和使用数据库技术、网络技术、接口技术等解决实际问题，可以在科研、企业、事业和行政管理等部门从事C++、JAVA、嵌入式等方向应用系统和工程项目的研究、开发、实施、运行和维护等方面的工作。
    校本部本专业对应硕士点为“计算机应用技术”，为江西省“十一五”重点学科，并具有培养工程硕士、同等学历申请硕士资格。

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通信工程
本专业主要培养在掌握电子技术理论的基础上，以具备从事通信技术及其应用系统等相关领域进行设计、技术开发、制造、工程管理能力为特色，同时兼备一定的微处理器技术的硬件设计能力和相应的应用软件开发能力的应用型高级工程技术人才。
    本科学制四年，主要课程有：
    电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、C语言、信号与线性系统、微机原理及应用、数字信号处理、通信系统原理、面向对象程序设计、信息论与编码、程控交换技术、移动通信技术、计算机网络通信、光纤通信技术等，并设置了一系列工程实践技能训练环节。
经过四年严格而系统的理论知识和工程实践技能训练，毕业生能够在掌握较扎实的电子技术和通信理论的基础上，以具备较强的有线、无线通信技术为特色，同时兼备一定的3G通信的理论和应用能力。
    就业领域：毕业生能在通信技术、通信网络应用系统等相关领域从事设计、技术开发、设备制造、工程管理等工作。
    校本部本专业对应硕士点为“通信与信息系统”，“信号与信息处理”。

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网络工程
本专业培养掌握计算机网络技术、计算机科学与技术、数字通信技术的基本理论和方法，进行规范网络工程应用训练的应用型高级工程技术人才。
    本科学制四年，主要课程有：
    主要课程：数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机组成与结构、网络体系结构、高级路由技术、多层交换技术、编译原理、信息安全、数据库原理、数字通信原理、微机原理与接口技术、网络系统集成技术、网络编程技术等，并与国内多家著名软件企业积极开展校企合作办学，设置了集成技术、3G通信、网络管理与网络安全等一系列工程实训环节，使教学质量得到保障，人才培养更契合社会需求。
    就业领域：毕业生具备计算机网络技术、通讯传输技术、信息学和网络管理的知识和基本技能，熟悉企业编程规范，具有研究和开发计算机网络网络系统的基本能力，能够在政府部门、电信运营商、网络和通信设备制造商、计算机、媒体、金融、保险各类企事业单位等部门从事计算机网络、信息安全及3G通信等方面工程项目的设计、开发、管理、实施与维护等工作。
     校本部本专业对应硕士点为“计算机应用技术”，为江西省“十一五”重点学科，并具有培养工程硕士、同等学历申请硕士资格。

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自动化
本专业为江西省品牌专业，培养从事现代化生产的控制和管理、工业过程控制、电力电子技术、计算机控制、电气控制及自动化相关领域的分析、设计和应用方面工作的应用型高级专门人才。
    本专业主要特点是电工电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合。学生受到控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术等方面的基本训练，具有系统分析、设计及开发的能力。
    本科学制四年，主要课程有：电路分析、模拟电路、数字电路、自动控制原理、微机原理与应用、C语言程序设计、数字信号处理、电力电子技术、电气控制技术、计算机控制技术、现代控制理论、传感器原理，电机与拖动、过程控制、集散控制技术与现场总线、电力传动控制系统、供配电技术等，并设置了一系列工程实践技能训练环节。
就业领域：本专业毕业生主要从事自动化领域的系统分析、设计、制造、运行及管理工作，就业去向主要是航空、航天、民航、国防、机械、电子、电力、汽车、石化、建筑、钢铁、冶金、食品等行业。
    校本部本专业对应硕士点为“控制理论与控制工程”、“导航、制导与控制”和“检测技术与自动化装置”。 其中“控制理论与控制工程”学科被列为江西省“十一五”重点学科，并具有培养工程硕士、同等学历申请硕士资格。

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经济与管理系概况
经管系于2002年开始对外招生。2002年，我院成立第一个专业信息管理与信息系统，当年招收93名学生。并很快步入快速发展的轨道。为进一步加快经济管理类专业的发展，适应社会经济发展迫切需要更多的懂经济、会管理、高素质应用型经济管理人才的要求，学院于2006年正式成立经济与管理系。
     一、专业建设基本情况和办学条件
     1、专业建设情况
经过10年的发展，我系已由当初的一个专业发展到目前的六个本科专业：经济学、信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、市场营销、会计学，为国家培养了届毕业生近2000人。全系现有在校学生1383人，生源遍布全国各地。
     2、办学条件建设
我系人才培养定位于培养应用型、创业型、复合型本科人才，在课程设置上以“宽基础”为导向，优化学科基础课程的设置，完善知识结构，同时加大专业选修课的课程门数，使学生在知识结构上“宽口径，一专多能”，在就业选择上“多方向”。多年以来我系毕业生就业形势喜人，平均就业率达到85%以上，毕业生中多人考取国家公务员和研究生，大批同学进入企、事业单位从事经济和管理工作，而且初步有一些毕业生已经在单位崭露头角，充分体现系学生“高、大、快、强”的特色。（创新意识高、信息量大、思想变化快、个性强）。为了达到以上目标，经管系在以下方面高度重视，为经管系的快速发展奠定了坚实基石。
     （1）师资队伍
      我们有一支高水平、梯队合理、爱岗敬业的教师队伍。专职教师30余人，90%专业课教师均为硕士以上学历，50%的老师具有企业实践经验，平均年龄30左右；并且对骨干教师进行重点培养，制定完善的培养方案。
     （2）基础设施
现在教室20多间、同时还建立了证券投资、国际贸易等实验室。同时有一批相关专业的实习基地，如天使集团、江西飞跃玻璃有限公司等在江西省内的知名企业，校企合作向深入发展。
      二、专业定位方面
经管系由于专业特点，与企业高度结合，我系坚持一个准则“经世致用”。所有学生，不论专业，以“好用、能用”为最高准则。同时，我们也认识到专业与就业岗位可能存在的错位，经常向学生灌输“专业并一定代表你的就业方面”的理念，也即就业方面要原则性与灵活性并举。目前这种理念已经深入人心。同时提醒学生不仅要学习专业知识，更重要的是结合现实，实现素质的全面提升，这才是能够迅速就业的根本。