我校开展向石秋杰同志学习活动第二阶段成效明显

南航小编

启航网讯　　自我校开展向石秋杰同志学习活动转入检查整改阶段以来，全校各基层党委、总支、直属支部思想上毫不松懈，继续深入学习石秋杰同志先进事迹，对照事迹进行自我剖析，寻找差距，紧密结合各单位的实际工作，以学践行。

一、思想重视　深化学习

　　我校向石秋杰同志学习活动转入检查整改阶段后，全校各基层党委、党总支、直属党支部思想上不懈怠、不动摇，进一步深入学习石秋杰同志先进事迹，领会其精神实质，按照检查整改阶段的总体部署和要求，结合各单位自身实际，制定并下发了各单位关于开展向石秋杰同志学习活动检查整改阶段的通知，同时召开了转段动员大会、领导班子民主生活会、支部组织生活会、学生主题班团会，通过多种形式的集中学习和讨论，使广大师生、党员职工进一步明确“学习石秋杰，学什么、怎么学”、“学了以后怎么办”等问题。如飞行器工程学院在召开学院专题民主生活会后，又分别召开了学院民主党派座谈会、学院院聘五岗和六岗教师座谈会、学院廉政工作座谈会、学院工会骨干座谈会等四个座谈会，进一步征求意见；材料科学与工程学院团委举办了“怀秋杰、感师恩、弘精神、世相传”主题观摩团会。

二、对照分析　寻找差距

　　全校各基层党委、党总支、直属党支部通过组织学习和讨论，紧密结合自身思想实际，从思想和灵魂深处寻找与石秋杰同志的不足和差距。党支部成员开展了批评与自我批评，党员干部特别是领导干部查找在理想信念方面的不足、思想作风的差距，并写出了深刻的自我剖析材料，提出了有针对性的整改意见和措施；教职员工在爱岗敬业、工作作风等方面进行了认真检查，发现自身的不足，提出了切实可行的自我剖析材料与整改措施；各班级召开了主题团会或班会，就学习目的、学习态度、学习动力方面查找存在的突出问题，要求学生党员写出自我剖析材料，同时根据所存在的问题及时提出整改措施，基本形成自我查找、自我剖析、自我整改、自我提升的良好氛围。如海军学院党员领导干部率先垂范，带头征求群众意见、带头开展谈心活动、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头制定整改措施并进行整改，同时提出征求意见突出“广”字、相互谈心突出“透”字、自我剖析突出“深”字、组织生活和民主生活会突出“诚”字、批评意见突出“准”字。离退休处将教职工的剖析材料进行了对外张贴公布，自觉地接受群众监督。

三、学以践行　成效初显

　　检查整改阶段就是要求在学习中寻找差距，在工作中真正扎实改进，关键在于践行。各基层党委、党总支、直属党支部在检查整改阶段结合实际，开展了形式多样的学习与实践活动。如外国语学院以开展向石秋杰同志学习活动为契机，全院上下齐心投入参与省级品牌“工人先锋号”的建设。针对员工在后勤服务育人意识上存在的不足，资产经营管理公司拟在全公司范围内开展“优质服务月”活动，以设立“共产党员岗”，开展“文明服务窗口评比”、“服务技能比赛”等活动形式为载体，致力于提升后勤服务的专业化水平，增强后勤职工的服务育人意识。经济管理学院召开专业班主任会议和教师演讲会，让优秀教师现身说法，树立身边先进教师典型。体育学院整合现有教师力量，对困难学生和考研学生实行一帮一工程。测试与光电工程学院大力加强学风、班风和学生干部队伍建设，对留级和学习困难学生进行帮扶，强化对学生考研和就业的指导。马克思主义学院结合学院课程特色，将廉洁教育引入思想道德修养、法律基础等课程中去。

　　总体来说，各基层党委、总支、直属支部在检查整改阶段，基本上都按照学校党委的要求，完成了规定的各项任务和要求。但是，也存在一些问题和不足，主要表现在：

　　1、自我剖析材料的深度不尽相同。有的单位教职员工能够结合自身工作实际，认真撰写自我剖析材料，材料写得认真深刻；有的单位教职工的自我剖析材料内容简单，不够深刻。

　　2、学习活动进度不一致。有的单位行动迅速，支撑材料准备充分；有的单位行动迟缓，相关材料准备不足。

　　目前，检查整改阶段已告一段落，学习活动已经转入学习见成效阶段，希望各单位继续高度重视此项活动，思想上不麻痹、不放松，行动上持之以恒，进一步推动学习活动深入开展。

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