文学院简介及师资队伍、各专业介绍
学院简介成立于2006年3月，在原政法系和新闻与传播学系基础上组建而成。
学院下设社会工作、法学、公共事业管理、新闻学、播音与主持艺术五个本科专业，并承担全校大学语文和写作等公共教学任务。另外，学院开设了新闻学、法学、广告学、人力资源管理、播音主持等第二专业，在继续教育学院、高职学院和科技学院也开设了相关专业，同时，学院首次推出了第二学历学位教育，拓宽了大学生就业渠道，增强了南昌航空大学大学生就业市场的竞争力。? 学院还设有综合实验中心和挂靠的农村法治发展研究所等集教学、科研、实验为一体的综合教研机构。学院实验中心设立了社会工作实验室、模拟法庭、公共事业管理实验室、报刊编辑实验室、非线形编辑实验室、摄影摄像实验室、录音工作室，并建立了《传奇故事》策划工作室、百花洲文艺出版社选题策划工作室、“正行”法律工作事务所、“心航”社会工作事务所、《文法观澜》报编辑部和学生党员活动室等实验实践场所，为学生对所学知识学以致用提供了良好的实践平台。
现有教职工81人，其中教授12人，副教授11人，博士以上学位20人，硕士以上学位40人。
本科专业
社会工作专业简介
一、培养目标
体现理论教学与实践训练相结合，专业知识学习与专业价值观培养并重，掌握基本理论与专业技巧训练密切结合，培养专业精神与培养自我成长能力相互促进，造就适应社会发展需要的、具有关爱弱者和服务社会的理念、具有较强社会责任感和团队协作精神的高级应用型人才。
二、专业知识学习与技能训练
1．专业知识学习
主要学习社会学、心理学、管理学、法学等多学科及社会工作的基础理论和基本知识，相关课程包括：社会学概论、社会心理学、个性心理学、社会调查研究方法 、管理学原理、公共事业管理学、社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会政策、社会保障、学校社会工作、企业社会工作、矫治社会工作、青少年社会工作、家庭社会工作、心理咨询与辅导、行政法与行政诉讼法、民法、社会工作法律基础等。
2．专业技能训练
受到社会工作价值观、社会工作方法和技巧、社会调查研究方法等方面的培养和训练，主要实践环节有：专业社会调查、社会工作方法（个案方法、小组方法、社区方法）实践、专业综合实习、计算机应用实践（含社会统计软件SPSS与运用）等。
三、能力与技能结构
要求本专业学生具备以下一般能力和专业能力：
1．掌握社会调查研究及社会统计方法，并能运用计算机进行统计分析；善于了解国情，善于分析各种社会现象和社会问题。
2．掌握个案工作、小组工作、社区工作三大直接方法和技巧，具有社会工作实务方面的能力，能开展相关的社会服务。
3．掌握社会行政、社会政策、社会研究等间接方法，具有社会行政管理能力；了解我国社会政策与实施情况，能对与工作对象有关的政策进行分析和评估，提供政策咨询，能有效地联结和运用社会资源。
4．具有较强的语言表达、公文写作、人际沟通和社会活动能力。
5．具有较强的学习能力和计算机应用能力；掌握一门外国语，具有一定的听、说、写能力，能比较顺利地阅读专业外文资料。
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的理论分析和实证研究能力。
社会工作专业师资
姓名职务职称学历学位研究方向
刘继勇学院党委书记副教授硕士
刘 扬系主任教授本科社会工作与社会管理
王建华教师教授本科
李立文系副主任副教授博士社会管理
周纯义教师讲师硕士政治社会学
周林根教师讲师硕士社会理论、社会变迁
张中华教师助教本科社会心理学
张俊桃教师助教硕士社会工作
余冲教师讲师硕士
莫瑞丽教师讲师博士社会工作
田先红教师讲师博士 农村社会学、政治社会学、中国乡村治理
姓名职务职称学历学位研究方向
陈玲教师助教硕士社会政策；社会研究方法
邹鹰教师副编审硕士政治社会学、社会福利、社会工作
法学专业简介
培养目标
本专业培养适应社会主义民主与法制建设和社会发展需要，德、智、体全面发展、基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新精神的，以法学为核心的高素质的复合型法律人才。
基本要求
本专业要求学生系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，了解法学的历史，现状及未来发展趋势。学生毕业后既具有扎实的法学理论知识，又具有较强地运用有关部门法律知识和法律制度，处理各类法律事务，解决各类法律纠纷，能在政府部门、司法机关、律师事务所、企业及高校中胜任工作。
培养模式
培养应用型法律本科人才，在注重理论教学的同时加强与实践的结合，争取做到学以致用。
1．扎实理论功底，提高理论水平
作为新世纪的大学生，扎实的理论功底是关键环节，为此我们在提高理论学习方面从课堂做起，通过课堂的点点滴滴开始，全面而系统的掌握我国法律体系的基本构成和最新的法律动态，时刻与前沿学说相结合激发广大同学的学习兴趣。在此基础上我们还请来中国学界泰斗级人物，如北京师范大学法学院院长赵秉志教授，北京大学贺卫方教授、中国政法大学杨玉胜教授等知名学者为法学专业的师生做精彩的学术报告，从深层次上提高我们的眼界和学术水平。另一方面我们还请来资深的法律工作者（如专职律师、法官、检察官），通过他们对实践经历的讲述，让学生切身体会法律对这个社会的巨大作用，激发学生对专业的热爱。
2．实践教学相结合，开创新途径
在掌握一定的法律知识后，学生广泛开展实践活动。在校内我们坚持每学期开设模拟法庭实践课，通过对真实案件的模拟，从立案起诉、庭审和宣判等各个细节入手充分了解我国的司法程序，在案件选择上除了涉及不同的部门法外，还选取社会上的热点案件如"孙志刚事件""重庆钉子户"事件等，通过对热点的讨论开拓学生的思维和眼界。另外在自身进行案件模拟外，我们还与东湖区人民法院、西湖区人民法院、江西省中级人民法院、江西省女子监狱、律师事务所等单位达成合作，通过旁听审判、实地访问、卷宗整理的各种形式来真正接触社会。
3．扎根校园活动，传播法律知识
除了法律专业知识的传授外，为了提高学生们的专业素质，系部组织学生在校园里开展了大量的专业实践活动。例如，根据学校的实际情况结合"3.15"、"12.4"等特殊的节日开展法律宣传，以法制文化周活动为阵地组织了法律电影/案例展、法律知识竞赛、"法律书香 伴我成长"系列读书活动、南大法学院开展学术交流、南大法学院开展辩论赛。"法制文化周"成功举办三届以来，效果显著、反响强烈。截至目前，由文法学院承办的"法制文化周"已连续两年获得南昌航空大学"年度十项精品"荣誉称号，在第三届"法制文化周"中，南昌市中级人民法院到我院开庭审判，在省内尚属首例。
法学专业师资
姓名职务职称学历学位研究方向
郭莉学院副院长副教授硕士
钟志勇学院副院长教授博士
吕小波教师教授硕士
黄柯教师副教授硕士
肖敏教师副教授本科
任蓉系主任讲师博士
罗慧明教师讲师硕士
谢梅教师讲师硕士
李青教师讲师硕士
李扬教师讲师本科
陈思琴教师讲师硕士
姓名职务职称学历学位研究方向
魏雄教师讲师硕士
张人方教师讲师硕士
张春晓教师见习硕士
龙石爱教师讲师硕士
牛杰法学系副主任讲师博士
公共事业管理专业简介
公共事业管理学是一门新兴学科，形成于20世纪70年代；它是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论方法，专门研究公共组织的管理活动及其规律的学科体系。随着中国加入世界贸易组织和市场经济体制的进一步完善以及公共管理的社会化、行政管理的科学化、政府改革的深化，中国将越来越需要大量高素质、复合型的管理政府和社会的专门人才。公共事业管理同传统的行政管理的主要区别是：公共事业管理更强调运用经济学原理和定量的方法去处理实际问题，而不仅仅从政治、社会学角度对问题进行分析。
培养目标：
本专业培养适应社会发展需要和新形势下公共事业管理现代化、科学化、专业化要求，基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神，在政府部门、非政府机构和工商企业从事管理和组织工作的高素质复合型人才。
培养模式：
1、以服务理念为中心
公共事业管理过程的实质就是公共产品和公共服务的提供过程，另一方面，随着政府管理体制改革进程的深入，构建服务型政府，提高公务人员的服务能力和服务水平是当务之急。温家宝总理在讲话中指出："我们要把政府办成一个服务型的政府，为市场主体服务，为社会服务，最终是为人民服务。"因此，我们在课堂教学和实践教学中，坚持以服务理念为中心，着力培养学生的服务意识。
2、以技能培养为中心
管理学是实践性很强的学科，要求理论紧密实际，在实际中提高管理知识和技能的运用。因此，我们采取多方面措施，加强实践环节教学，着力培养学生从事管理实际工作的技能，提高学生从事公共事业管理工作的服务水平。
3、以培养复合型人才为宗旨
随着社会经济的发展，社会分工越来越细，社会问题日趋多样化，政府的管理和服务职能越来越复杂。这就要求政府部门行政人员和其它公共服务部门工作人员掌握多方面的知识和技能，以更好地服务于社会。因此，我们的人才培养要站在更高的起点，着力提高学生的综合素质。
公共事业管理专业师资
姓名职务职称学历学位研究方向
刘迪瑞教师教授博士
李奎教师讲师博士
秦菊波教师副教授硕士
李雪强教师讲师硕士
曹卉教师讲师硕士
罗旭华教师讲师硕士
易申波教师讲师硕士
史琳燕教师讲师硕士
吕昕阳教师讲师博士
新闻学专业简介
南昌航空大学新闻传播学专业培养适应社会发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握新闻与传播学专业理论和专业技能，基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新精神的应用型高级专门人才。专业建立以来，为适应新闻事业的发展和变化，新闻系不断深化教学改革，在人才培养方式上进行了一系列新的探索，全面提升学生的学习能力、实践能力和创新能力。
目前，本专业在人才培养上逐渐形成了如下特点：1.紧盯传播科技和传播手段的新趋势，注重实践应用能力的培养。新的传播技术和新的传播方式的不断涌现，要求新闻从业人员具有娴熟的传播科技和传播手段的应用能力。2.以宽厚的人文知识和专业理论为基础，培养学生的新闻策划和媒体经营管理能力。随着多元化社会的到来，新闻从业者单纯的新闻采写的角色定位已不能适应社会对人才的需要，新的人才应能够掌握多方面的知识，能够独立从事传播活动，这就要求学生具有新闻策划和媒体经营管理能力。因此，我们的人才就需要具有各方面的综合能力。
新闻学专业师资
姓名职务职称学历学位研究方向
肖华锋学院院长教授博士
谌贻春学院副院长教授硕士舆论监督、媒介批评
沈国英教师教授本科
雍青系主任副教授博士
刘宣如学院工会主席副教授硕士
谭振江教师正高硕士
袁华教师副教授本科新闻心理学
陈莹教师助教硕士电视传播与电视文化
胡浩宇教师讲师博士
汪火根教师讲师硕士社会组织、社会信用
季俊峰教师副教授硕士
姓名职务职称学历学位研究方向
郭卫教师讲师硕士
范海诚教师助教本科
石玮教师讲师硕士新闻传播史
黄洁教师讲师硕士
刘大为实验中心主任助理实验师本科
易灼君教师讲师硕士
尤方华教师讲师硕士
邓文华教师讲师博士传播学
徐冰教师讲师硕士
播音与主持艺术专业简介
播音与主持艺术系前身为新闻系播音与主持艺术专业，2008年正式面向全国招生，2009年11月改设系。现有专任和兼职教师10余人。现有两届在校学生，共计133人。
1．人才培养模式特色
播音与主持艺术系，体现了理论教学和实践训练相结合的人才培养模式，紧紧依托南昌航空大学文法学院的人文学科优势和师资力量，主要致力于新闻类主播（时政新闻、民生新闻、法制新闻、体育新闻、娱乐新闻、新闻评述、新闻访谈等）和出镜记者人才的培育。在充分了解学生兴趣、特点的基础上，坚持因材施教的原则，采取分类小组教学的形式，师生合作寻找学生的主攻方向，以培养个性特色鲜明的新闻类主播和出镜记者。
2．课程体系结构
由理论性课程、技术性课程和实践性（实务）课程建构专业课程体系。本专业课程面广。在理论课程中，学生不但要学习播音与主持艺术专业课程，而且还要学习新闻传播学、法学、社会学、文学艺术等方面的理论，以提高学生的综合理论素养。在技术性和实践性课程中，注重选用涉及诸多社会生活题材的名篇佳作，作为有声语言表达的创作依据，以强化语言功力。注重新闻传播与有声语言艺术创作相结合；创作观念的更新与实践体验的感悟相结合；普遍规律与个性塑造相结合；大课讲授与小课指导相结合；第一课堂教学与第二课堂实践相结合；校内实践和校外实习相结合。
播音与主持艺术专业师资
姓名职务职称学历学位研究方向
刘琴系主任讲师博士
张妍妍系副主任助教本科
朱黎旎教师助教本科
于闽军教师副教授本科
罗洁教师讲师硕士
熊川教师本科
颜彬教师本科
付海恋教师本科
王锐教师助教本科
周卉教师助教硕士
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